martes, 22 de noviembre de 2022
viernes, 29 de julio de 2022
viernes, 6 de mayo de 2022
¿cuales son las causas de la existencia del hambre en el mundo?
¿Qué causa el hambre?
La cantidad de personas que padece de hambre a nivel mundial ha disminuido significativamente durante las pasadas dos décadas. Sin embargo, 795 millones de personas continúan enfrentando el hambre cada día.
Son muchos los factores que contribuyen al hambre tanto en los Estados Unidos como en el extranjero. Las razones son complejas, variadas y a menudo interrelacionadas.
Pobreza
La pobreza es la mayor causa de hambre en el mundo. Esto es cierto tanto en países ricos como en los pobres. No importa si las personas viven en áreas urbanas o rurales. La mayoría de aquellos que sufren de hambre viven sumidos en la pobreza extrema, que se define como la población que vive con un ingreso de $1.25 o menos al día. El mayor grupo de personas sumidas en la extrema pobreza a nivel mundial son los pequeños agricultores en los países en desarrollo. Ellos no poseen tierra para cultivar suficientes alimentos para el autoconsumo durante todo el año y el poco el ingreso obtenido de sus ventas no les alcanza para poder comprar alimentos una vez que los suyos se agotan.
Inestabilidad laboral
En los Estados Unidos y otros países con ingresos altos, el hambre es causada en su mayoría por la pobreza que genera la falta de trabajos o los bajos salarios. Las tasas de hambre aumentan cuando la economía nacional o local cae. Una vez que la gente pierde el empleo es incapaz de encontrar otro. Aun cuando la economía mejora, existen algunos que continúan luchando por encontrar empleo. Aquellos que han estado en prisión enfrentan discriminación a gran escala, lo cual hace difícil que encuentren empleo una vez entran nuevamente a sus comunidades. En los hogares con un solo padre, a dicho padre puede que se le haga imposible aceptar un empleo o trabajar suficientes horas debido a que carece de opciones para el cuidado infantil.
Escasez alimentaria y desperdicio
La escasez alimentaria en los países en desarrollo es muy común. Las personas más afectadas son los pequeños agricultores y sus familias, quienes dependen de sus propios excedentes para sobrevivir entre las cosechas. El período anterior a una cosecha es conocido como la “temporada de hambre”. Los alimentos de la cosecha anterior se terminan y las familias recortan sus comidas. Este período puede durar meses, dependiendo del tamaño de la cosecha anterior. Asimismo, las familias estadounidenses de bajos ingresos se quedan cortos de dinero para fin de mes. Las familias disminuyen sus comidas a una sola al día, hasta que al final terminan sin comer por días. Otra razón para la escasez de alimentos es que hasta un 40% de los alimentos cultivados en algunos países se pierde. Los pequeños agricultores no tienen las facilidades de almacenaje adecuadas para proteger sus cosechas de las plagas y el clima
Cambios climatológicos
A pesar de no haber contribuido a los cambios climáticos, los países en desarrollo más pobres son los que ya están experimentando sus efectos. El cambio climatológico está afectando la producción de alimentos y el abasto agua de manera significativa. Este es el mayor desafío ambiental que el mundo haya enfrentado jamás. Nuestro éxito en responder a dicho desafío determinará si la erradicación del hambre continúa siendo divisada. Alimentar a todos los habitantes del mundo sería lo suficientemente desafiante sin que a eso se agregaran los cambios climatológicos. Se espera que la población mundial aumente a más de 9 mil millones para finales del siglo. Aunque solamente se espera un pequeño aumento en la tierra cultivable disponible, la producción agrícola deberá aumentar en un 70% para poder mantenerse a la par con el crecimiento poblacional.
Discriminación
El progreso contra el hambre y la pobreza en pocas ocasiones ocurre sin que exista crecimiento económico en los países, pero el crecimiento económico de por sí no asegura que la prosperidad sea ampliamente compartida. En cada país, sin importar su riqueza, existe la discriminación social. Los grupos en desventaja tienden a ser dejados atrás. En la mayoría de los países estos grupos están compuestos por minorías raciales, étnicas o religiosas. Entre todos estos grupos, las mujeres y las niñas sufren una mayor desventaja que sus contrapartes masculinos. La discriminación es la razón por la cual las mujeres agricultoras en los países en desarrollo trabajan con menos recursos productivos que los agricultores masculinos. Ésta es también la razón por la cual las mujeres devengan salarios más bajos, que los hombres, en todos los sectores de la economía y la razón por la cual las niñas son sacadas de las escuelas para trabajar o casarse
APPORTE PERSONAL: La mayoría de las causas de hambre en el mundo son generadas por el mismo ser humano, pero también pueden ser solucionadas por el.
yo creo que si las organizaciones como la unión europea redujeran el presupuesto para seguridad y lo utilizaran para ayudas humanitarias mejoraría la situación mundial.
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viernes, 11 de marzo de 2022
ACTIVIDAD2: IMAGEN DE MI GUSTO PERSONAL.
YAMAHA YZF-R1/M/60 ANIVERSARIO 2020-2022
viernes, 11 de febrero de 2022
actividad 1:tipos de escritos academicos
Tipos de textos académicos
Existen ocho tipos de textos académicos. Por esta razón en este artículo ye daremos a conocer cada uno de ellos y sus características:
El resumen
Se trata de un documento académico que ordena las ideas más importantes que vienen de un texto base. Por lo tanto, busca disminuir el tamaño de una redacción más extensa. Para elaborar correctamente un resumen es necesario comprender en profundidad el tema a resumir.
De acuerdo al artículo publicado en 2007 titulado “El Resumen: La Cultura Extraviada en sus definiciones” de “Olga Lucía Arbeláez” el resumen tiene cuatro características principales:
- Objetividad: se deben respetar las ideas originales del texto y del autor.
- Precisión: se tiene que seguir una correcta forma de enunciación que concentre el sentido del texto.
- Flexibilidad: al tratarse de un texto nuevo, el tipo de resumen depende del autor.
El informe
Se trata de un documento que se escribe en prosa y tiene como objetivo comunicar al lector sobre un hecho específico o una actividad realizada en algún lugar. Dentro de él, se describen las acciones, los métodos y los procedimientos que se llevaron o se llevaran a cabo.
El informe está compuesto de una introducción, un desarrollo y una conclusión. En primer lugar, en la introducción se establece el tema sobre el cual se va a tratar el informe, así como sus objetivos. En segundo lugar se realiza el desarrollo, en esta sección se debe crear un análisis de los acontecimientos, datos, actividades o de las lecturas que se hayan escogido. Por último, en la conclusión se presentan los comentarios, críticas, sugerencias, recomendaciones o alternativas del autor.
La Reseña
Es un documento pequeño que informa y comenta sobre un libro, producto o hecho cultural. En general, al realizar una reseña el autor emite un juicio a favor en contra de aquello que haya valorado.
Sus principales características son:
- Utilizan un lenguaje comprendido por toda la población.
- Pertenece al género argumentativo.
- Informa de forma breve, clara y completo los aspectos más importantes de una obra o libro.
- Realiza una valoración crítica de un producto, obra o libro.
El ensayo
De acuerdo a “Claudia Liliana Agudelo Montoya” un ensayo es “un ejercicio de ideas que permite la expresión más conveniente de un fenómeno dado. Por lo tanto, es un escrito relativamente breve, producto de un ejercicio que implica la recolección de información, su discernimiento, su profundización y su síntesis y, sobre todo, la apreciación que el autor expresa, de manera particular, frente a ella”.
El ensayo está compuesto de cuatro secciones:
- Una introducción donde se describe inicialmente el tema y el objetivo del ensayo. Ocupa el 10% del documento.
- Un desarrollo que contiene la explicación y el análisis del tema. Dentro de este apartado el autor plasma sus propias ideas. Por lo tanto, tiene una extensión del 80% del documento.
- Una conclusión donde el autor termina el documento y propone nuevas líneas de estudio para futuros escritores. Por lo tanto, ocupa el 10% del texto.
- Las referencias deben escribirse al final de texto si es que se llegaron a utilizar.
La monografía
Es un documento que es resultado de una investigación donde se analizan, simplifican e integran los resultados de investigaciones publicadas sobre un tema específico. Se utiliza en el campo científico, tecnológico, y humanístico. Asimismo, una monografía debe ser coherente y sistemática. Además, debe incluir las referencias bibliográficas utilizadas en su realización.
La tesis
Es un documento de carácter científico que se utiliza para obtener un grado en una universidad. Como resultado, su realización permite ampliar el conocimiento de un área aportando información nueva o realizando una revisión crítica de la literatura disponible.
Toda tesis debe contener: una portada, agradecimientos, índice de contenidos, índice de tablas y figuras, introducción, antecedentes teóricos, justificación, objetivos, metodología, resultados, discusión, conclusiones, recomendaciones, limitaciones, referencias bibliográficas y anexos.
El artículo científico
Es un documento en dónde se comunican los resultados obtenidos en una investigación de manera clara, concisa y fidedignas. Está compuesto de: un título, el nombre del autor o de los autores, un resumen (abstract), materiales y métodos, además de resultados, discusión y referencias.
El libro
Es un documento compuesto por una agrupación de hojas de papel u otro material. Para poder ser considerado como libro un documento debe poseer por lo menos 19 páginas. Está compuesto por: una sobrecubierta, una cubierta, un lomo, hojas de cortesía, anteportada, contraportada, página de derechos de propiedad, portada, página, cuerpo, biografía y la funda externa.
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